Casa dei Bambini

Программа для детей от 3 до 6 лет

Если мы изучим психологию детей в возрасте от трех до шести лет, мы увидим, что движение, особенно движение руки, играет важнейшую роль в умственном развитии детей этой возрастной группы.

Мария Монтессори

Доктор, создатель образовательной методики

Изучая собственные чувства

Маленькие дети учатся посредством чувств. В пространстве Casa Dei Bambini есть тщательно разработанные материалы, позволяющие детям исследовать и называть различные ощущения: размер, цвет, форма, текстура, запах, звук и многое другое. Дети получают удовольствие от сортировки или упорядочения объектов, подсчета бисера и т. д. Другие виды деятельности обеспечивают физическое, осязаемое введение в структуру языка (части речи и т. д.) Или понятия чисел (десятичная система и базовая математическая операция).

Взрыв навыка чтения!

Звуки и форма букв изучаются посредством моторных упражнений, которые закладывают фундамент для успешного письма. Старшие дети выбирают буквы из подвижного алфавита, чтобы «писать» свои собственные истории до того, как их рука сможет легко держать карандаш. Дети часто выражают свои мысли на письме, а также внезапно и спонтанно начинают читать собственные сочинения. Дети, обучающиеся в Монтессори системе, как правило, входят в первый класс как полностью компетентные читатели и писатели.

Понимание чисел

Абстрактные понятия через сенсорное восприятие. Сравнивая, упорядочивая, измеряя - ребенок получает глубокое понимание базовых математических величин.

Операции

Когда ребенок с удовольствием освоил числа, он начинает "играть" в сложные математические преобразования. Все это происходит естественно и без всякого "нажима" на молодую личность.

Дроби

И не только! Табличные вычисления, сравнения объемов и даже физическое воплощение квадратных уравнений! Все это дети осваивают в нашем монтессори классе.

Изучение мира в котором мы живем

Коллекции артефактов дают базовую ориентацию в видах растений и животных, культуре мира, знаменитых достопримечательностях и многих других явлениях.

Помоги мне сделать это самому

Это основной девиз педагогики Монтессори.
Детям очень важно быть самостоятельными!

Команда программы

Элеонора Людвик

Педагог Toddler Community
- Университет Лойола, степень магистра в области образования (Балтимор, Мэриленд);
- Монтессори Институт, Диплом АМИ 0-3 (Денвер, Колорадо);
- Дальневосточный Государственный Технический Университет, "Государственное и муниципальное управление";
- Дальневосточный Государственный Технический Университет, специальность лингвист - переводчик (английский, японский языки).
Перла Карризалес Кастильо

Педагог программ Casa dei Bambini и Toddler
Монтессори педагог с опытом работы более 20 лет. Работала в школах Мексики, Италии, Испании, наблюдала в школах Франции и Туниса.
Образование:
- Universidad Internacional de la Rioja, master´s degree in Neuropsychology and education.
- Escuela de Educación Preescolar, pre-school education.
- Centro Internazionale Maria Montessori (Founded by María Montessori in 1950).
Чамалка Ранатунга

Руководитель программы Casa dei Bambini
- St. Bridget's Convent (Коломбо, Шри-Ланка), Монтессори курс AMI 3-6;
- Британская Английская Академия, преподаватель английского языка;
- Королевский Институт, преподавание английского языка;
- G.C.E. Art Stream;
- Общество Красного Креста, курс первой помощи.
Юлия Губайдуллина

Педагог программы Toddler Community
Международный Институт Монтессори-педагогики:
- Введение в Монтессори-педагогику
- Монтессори педагогика с позиции нейропсихологии и генетики
- Психология развития
- Творчество у тоддлеров
- Когда 1+1=10
- Игра в Монтессори-группе
Ирина Букарева

Педагог PI, психолог, куратор обучения родителей
- Association Montessori Internationale, Высшая Школа Монтессори Метода, Санкт-Петербург, Монтессори Ассистент Раннего Детства;
- Российский Университет Дружбы Народов, «Семейная психология»;
- Институт Консультирования и Системных Решений, «Семейная терапия и клиент-центрированные расстановки».
Наталья Гончарова

Педагог программы Casa dei Bambini
- Армавирский государственный педагогический университет ("Психология и социальная педагогика");
- ФДПО "Педагогика и методика начального образования";
- Наталья также имеет опыт работы в коррекционной школе.
Наталья Дядюрко

Специалист по сенсорной интеграции
- Московский Институт Психоанализа, магистратура, основы детской психотерапии, модули метода замещающего онтогенеза, углубленная профилактика и коррекция речевого развития в детском возрасте;
- Русский Монтессори Институт, русский язык в Монтессори классе;
- Международное Монтессори Партнерство, сенсорная интеграция;
- Авторизованная ведущая курса «Как говорить, чтобы дети слушали» по методикам А.Фабер и Э.Мазлиш;
- Санкт-Петербургский Институт Психотерапии и Медицинской Психологии им. Б.Д. Карвасарского, «Логопедия. Диагностика и коррекция речевой патологии»;
- Московский Институт Коррекционной Педагогики «Дефектология Проф», речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция.
София Петрова

Ассистент Casa dei Bambini
- Cертефикат AMI "Ассистент раннего детства 0-3"
- Диплом НИИДПО "Использование педагогики М.Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста"
- Высшее медицинское образование
- Опыт работы в сфере детской психоневрологии

Стоимость

Неполный день| 8:30 - 12:00
75 000 рублей

Полный день | 8:30 - 15:45
90 000 рублей
Вступительный взнос

Платится с семьи.
Не взимается при поступлении второго и последующих детей.

Поступление в Casa: 110 000 рублей
Переход из Todler: 55 000 рублей
Скидки

5% - при оплате за полгода.
10% - при оплате за год.

Программа продленного дня

Стоимость

16:00 - 18:30
26 000 рублей
Включено

Дополнительное занятие, ужин, прогулка
Разовое посещение

3 500 рублей

Оставить заявку